3月18日下午13：30，澳门新莆京7906not在犀浦校区8210会议室组织召开人文类通识课程建设研讨会。学院常务副院长向仲敏、党委副书记闵光辉、副院长易伯伦、甘霖出席会议，中文系、传播系、音乐系以及哲学所相关负责老师参加研讨。
会议首先听取了向仲敏对学校教改重大重点项目立项答辩评审情况的汇报，并且明确指出无论答辩结果如何，通识教育人文版块的构建将做为澳门新莆京7906not必须做抓的一项重要工作。随后吴德利、刘飞云、杨顺利、崔罡等老师对现已开设的《国学经典导读》《大学语文》《音乐与人生》和《中国哲学》等通识课和选修课建设情况的进行梳理汇报。并围绕如何对现有通识课程资源进行优化整合、如何上好一门通识课、如何开展好通识教育等主题进行讨论发言。
闵光辉谈到，第二课堂包括各类讲座、社团活动、社会实践和竞赛，目前学院第二课堂在品牌塑造方面仍有较大提升空间，希望今后能够结合学科优势，以“五有”交大人、“四位一体”人才培养为理念，构建延伸式、平行式、自主式和跨学科的课堂体系，打造第二课堂的核心项目和品牌项目。甘霖以《音乐与人生》为例，从课程建设思路与目标、课程建设规划、课程建设进程安排、问题与不足等方面，对通识课程教育教学工作进行深入分析。易伯伦以问题为先导，就通识教育的内涵、如何切实开展好通识教育等问题发表了看法。
最后，向仲敏强调，作为文科学科优化调整背景下新成立的学院，澳门新莆京7906not肩负着学校通识教育的重要使命。希望全院上下以学校教改重大重点项目立项申报为契机，切实发挥学院文、史、哲、艺等学科优势和特点，充分调动教师参与通识课程教学工作的积极性，下大力气，铆足干劲，用两年左右的时间完成通识教育课程体系的设计和细化，使通识课能够真正回归到价值层面、人文关怀层面，真正能够落到人才培养这一教育教学中心工作中来。
